如果有家长认为孩子上了幼儿园就万事大吉，自己就可以轻松了。一定会有过来人告诉你：你想多了。等孩子上了幼儿园，你会发现，你不但得上班，你还得上学。老师会布置一系列的亲子作业让家长和宝贝一起完成。我相信，所有的宝爸宝妈看到亲子作业的时候，脑袋都会嗡嗡的。安安是朋友家的孩子，今年4岁了。有天老师布置了一个亲子作业，要用不同的水果和蔬菜创作一个动物的造型，本来朋友想着做个什么熊猫之类简单点的，谁知道他家的小公举不答应，非要老爸给他做一个梅花鹿…….盆友在群里吐槽，说谁知道现在孩子上个幼儿园，还捎带着得培训家长的，话题一出，一石激起千层浪，整个群里炸开了锅，纷纷开启了关于亲子作业的吐槽。春天开始养蚕宝宝，宝爸宝妈绕世界的给蚕宝宝找桑叶；秋天，要用各种不同的树叶做标本，宝爸宝妈又开始满小区的薅树叶子；还有什么诗配画，调查报告，手工制作，手抄报等等一系列纷繁复杂的亲子作业，在等待着你和孩子一起完成。最后总结：这哪是作业，这明明就是虐爹嘛……为什么各个学校，各个地方都要布置亲子作业呢？亲子作业，重在亲子，不在作业无论是春天养育蚕宝宝，还是秋天收集树叶标本，或者用蔬菜水果制作动物，亲子作业一次次的刷新家长对作业的认知——没有最奇葩，只有更奇葩。可是我们回过头来想想，正式这些奇葩的亲子作业，才让我们有了更多跟孩子一起相处的时光。春天养育蚕宝宝，和孩子一起每天观察蚕宝宝的成长，写下蚕宝宝的观察日记。养蚕不是我们小时候都很乐意干的事情吗，让孩子亲见生命的成长历程，并从中学会敬畏自然，尊重生命。秋天和孩子收集各类的叶子，带领着孩子一起，感受自然的变化，时间流转。记录一片树叶离开大树的时间，是件多么有意义的事情。亲子作业，家庭感情的润滑剂有首儿歌这样唱爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，特别能代表现在家庭的状态，白天父母去工作，孩子在幼儿园。对于家庭来说，只有每天晚上睡前的几个小时才能成为是亲子时光。而这个时间，还要除去宝爸宝妈买菜做饭收拾家务等等一系列事情，全家人在一起共享的时光就更少了。剩下的时间还有宝宝看动画，爸爸妈妈耍手机。其实真正的有效陪伴几乎是没有的。而亲子作业，却能将一家三口全部集中到一件事情上来。所以，毫无疑问，亲子关系是连接和增进父母与孩子亲密感的纽带。爸爸妈妈和孩子，一起构思，一起设计，一起完成，遇到问题一起想办法解决。这个过程就是给孩子最好的陪伴体验。培养孩子的专注力很多亲子作业对孩子来说都是非常有吸引力的，因为不同于课堂上单一的老师讲孩子听的模式，跟多的是让孩子和家长一起动手参与，能更好的的培养孩子的专注力。孩子的眼手脑协同都在专注一件事上，其专注程度完全不亚于看到了最爱的动画片，如果完成孩子将会非常的有成就感。提升孩子创新能力亲子作业通常情况下是会给一个大的主题框架，给孩子留下很大的想象空间，让孩子自由的去想想完成，比如让孩子制作一个机器人。老师的要求只有机器人，那么这个机器人以何种形态展示，用什么样的材质制作，都可以根据孩子天马行空的想象进行创作。这个时候，孩子就像是机器人设计师，家长要呵护孩子的想象力和创新能力，孩子是创作的主体，家长可以给孩子建议，而不是代孩子做主。更了解孩子宝爸宝妈可以通过完成亲子作业的过程，观察孩子的行为爱好，了解孩子的长处与不足。孩子在完成的过程中是否虎头蛇尾，是不是能按照老师的要求完成，是天马行空的想象还是小心翼翼的生怕做错。亲子作业，也是家长了解孩子的一个渠道。作为家长需要明白，亲子作业是要让家长和孩子都体会到合作的乐趣和动手动脑后的满足感以及成就感。孩子的亲子作业总是会有不完整的，但是孩子在过程中的收获和进步才是最重要的，如果家长一味追求结果而不注重过程，那就失去了亲子作业本身的意义。亲子作业，重在亲子，而非作业；重在过程，而非结果。家长需合理看待亲子作业，作为学校则需合理布置亲子作业。让孩子能真正的去体会亲子作业带来的亲子时光。
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