北京白癜风医院 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/zn_bjzkbdfyy/教师的发展与进步是学校发展与进步的根本。只有教师的发展，才能真正保障和促进教育教学质量的提高，才能真正保障和促进学生的发展，才能实现学校的发展。因此，我们必须把加强师资队伍建设、促进教师专业发展放在首位当今社会，各行各业，竞争日趋激烈，优胜劣汰，包括学校与学校的竞争，教师与教师之间的竞争，都是如此。因此，希望全校教师，站在对自己负责的角度，主动适应新形势，求得自身新的发展。我们要立足于自己的专业成长和发展，抓住机遇，积极参与，加强学习，不断提升自己的教育教学能力和水平。只有不断地学习和提升自己，才能与时俱进，才能避免落伍和被淘汰的厄运。新时期教师的专业发展，是指教师教育、教学、科研甚至是管理等各方面、全方位的能力与水平的不断发展和提高，包含教师身心健康和福利待遇、生活水平的不断改善和提高。新时期教师的发展，不是春蚕式的发展，因为春蚕的一生太短暂，尽管竭其一生，但吐出的丝还是极其有限的。因此，春蚕的一生是短暂的悲剧的一生，绝对不是我们新时期教师的一生。新时期教师的发展，不是蜡烛式的燃烧；蜡烛虽然将自己燃尽，但所放出的光量是有限的，不仅照亮的范围有限，而且照亮的时间很短。因此蜡烛的一生也是短暂的、有限的甚至是微弱的一生，也绝对不是我们新时期教师的一生。新时期教师的一生，应该是教育教学理论和实践水平的不断提高，教育教学业绩即学生思想道德素质和学生学业成绩的不断提高，教育教学科研成果的不断出现，教师个人身心健康和工作、生活条件的不断改善，拼搏进取、愉快幸福、健康长寿的一生。这一生，要靠教师自身的专业发展来实现。新时期教师的专业发展，学校要为之创造条件，开辟通道，搭建平台；教师自己要抓住机遇、珍惜机会，不懈努力和追求。这追求是痛苦的但更是幸福、愉快的。教师专业发展的成果是一座座宝库、是一座座丰碑，而不仅仅是一根蚕丝、一个蚕茧，也不仅仅是一丝光亮和几滴蜡烛的泪痕；她将供他人尤其是后人参考和借鉴，取之不尽、用之不绝、光照千秋。此文由大别山张国俊原创，欢迎
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